Nossas Mini Aulas na Faculdade

Agora colegas, todos prontos para apresentação do seminários sobre LEM - Língua Estrangeira Moderna,  no dia 29.11.16 . Nesse trabalho falaremos sobre as Orientações Curriculares para o Ensino Médio foram elaboradas a partir de ampla discussão com as equipes técnicas dos Sistemas Estaduais de Educação, professores e alunos da rede pública e representantes da comunidade acadêmica.

O objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente. A qualidade da escola é condição essencial de inclusão e democratização das oportunidades no Brasil, e o desafi o de oferecer uma educação básica de qualidade para a inserção do aluno, o desenvolvimento do país e a consolidação da cidadania é tarefa de todos. 

Para garantir a democratização do acesso e as condições de permanência na escola durante as três etapas da educação básica – educação infantil, ensino fundamental e médio –, o governo federal elaborou a proposta do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profi ssionais da Educação). 

Entre as várias ações de fortalecimento do ensino médio destacam-se o Prodeb (Programa de Equalização das Oportunidades de Acesso à Educação Básica) e a implementação do PNLEM (Programa Nacional do Livro do Ensino Médio). A Secretaria de Educação Básica do MEC passou a publicar ainda livros para o professor, a fi m de apoiar o trabalho científico e pedagógico do docente em sala de aula.

 Os temas são: 

Equipe 1: Orientações curriculares para o ensino Médio - LEM (OCEM, PCNEMs, PCNEM+);
Equipe 2: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) - LEM;
Equipe 3: Competências e Habilidades no ensino de LEM;
Equipe 4: Currículo e Avaliação em LEM;
Equipe 5: Leitura em LEM (Estratégia e Estudo de Gênero

Referencia:

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_volume_01_internet.pdf